vrai journal du 92

L’abstention a atteint des sommets au niveau national en frôlant la barre des 60% (53,8% à Boulogne-Billancourt)

Même si les élections européennes mobilisent traditionnellement peu (participation en baisse constante depuis 1979), il convient néanmoins de s’interroger.

D’abord une définition : “L’abstention lors d’une consultation populaire (élection ou referendum), est une pratique qui consiste à ne pas participer à l’exercice du droit de suffrage alors que l’on est inscrit (ou non) sur les listes électorales.”

Ceci remet à l’honneur la question de l’institution d’un vote obligatoire. Cette notion serait contraire à la tradition française : le vote est un droit et non un devoir, en France.

En tant que citoyen, il est évident que l’on ne peut se réjouir de constater de tels taux d’abstention.

La conquête du suffrage universel a connu une longue histoire dans notre pays, et il est étonnant de voir les Français ne pas ...

  Le 9 Juillet 2009, le Sénat a adopté le projet de loi Hadopi 2 (projet de loi relatif à la protection pénale de la propriété littéraire et artistique sur Internet). Le suffrage est le suivant : nombre de votants, 336, suffrages exprimés 331. Pour 189, Contre 142.

Le principe

Le Code de la propriété intellectuelle n’autorise, aux termes des paragraphes 2 et 3 de l’article L. 122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective »

Qu’est ce que HADOPI ?

Le projet HADOPI consiste en une protection des œuvres littéraires et culturelles sur le Net. Le projet a pour mission d’empêcher  le téléchargement illégal d’œuvres mises en ligne tels musique et/ou films. Le moyen de défense contre le piratage constitue en un mécanisme de “riposte graduée “, sous la houlette de la Haute autorité administrative.

Lorsqu’un ...

« L’histoire est le seul laboratoire dont disposent les hommes pour comprendre le fonctionnement des sociétés. » Max Gallo.

L’Armistice est signé à Rethondes, en forêt de Compiègne, le 11 novembre 1918.
Au Palais Bourbon, à 16 heures, Clemenceau lit les conditions d’armistice, salue l’Alsace et la Lorraine et rend hommage à la Nation.
Le 11 novembre 1920, la République rend pour la première fois un hommage à un soldat inconnu mort pendant la Grande Guerre, représentant anonyme de la foule héroïque des “Poilus”.

Le 28 janvier 1921, le Soldat inconnu est inhumé sous la voûte de l’Arc de Triomphe.
Sur la dalle de granit sont gravés ces mots : “Ici repose un soldat français mort pour la Patrie (1914-1918)”.

Le 11 novembre 1923, en présence de nombreuses associations d’anciens combattants, André Maginot, ministre de la guerre et des pensions, allume pour la première fois une flamme du souvenir.

Cette date ...

EXPRIMEZ-VOUS ET VOTEZ EN CLIQUANT SUR LE LIEN CI-DESSOUS

http://www.lepost.fr/sondage/2009/12/29/1862109_en-cas-de-bris-des-scelles-de-la-republique-le-chef-d-etat-est-il-en-droit-de-se-transporter-sur-les-lieux-pour-restaurer-l-autorite-de-la-puissance-publique.html

SEVRAN POLITIQUE – http://www.cdje.blogspot.com/

Parier sur l’intelligence d’un enfant, ce n’est certainement pas l’obliger à s’en remettre au hasard en espérant tomber juste de temps en temps. C’est lui donner les clés des mécanismes fondamentaux. Et ces clés ne s’inventent pas, elles sont conventionnelles et non discutables. Une fois acquises, elles permettent de faire donner à plein son intelligence, son imagination et son esprit critique face à un texte qu’il a alors les moyens de dominer. L’expertise se gagne, étape après étape, en maîtrisant parfaitement l’identification des composantes de la langue et leur organisation. Cette maîtrise exige un temps d’apprentissage spécifique, parfois laborieux, mais qui seul forge des certitudes solides. Pour l’atteindre, il faudra conduire l’élève du plus simple au plus complexe, du plus fréquent au plus rare. Le « temps de l’apprenti » n’est pas un temps volé au plaisir d’apprendre, ce n’est pas un temps où l’on contraint une ...

Voir le site que nous avons mis en place

www.observatoire-laxisme-ecole

par Daniel Faivre et Nicole malandain